现代中小学教育

2019, v.35;No.310(12) 44-46

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基于数学思维的小学写字教学精细化指导

陈粮宜;

摘要(Abstract):

汉字是中国优秀传统文化的重要组成部分,写好汉字是每一个中国公民的责任,在小学阶段写字教学具有重要地位。小学写字教学精细化指导作为科学、有效的指导方式可以借助数学思维中的度量、比例和空间思维来提高学生的书写水平,同时精细化指导应适度,注意其适用范围以及对审美趣味的培养。

关键词(KeyWords): 写字教学;精细化指导;数学思维

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈粮宜;

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