现代中小学教育

2019, v.35;No.308(10) 66-69

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

STEM教育中教师的关怀素养

甘晓雯;

摘要(Abstract):

STEM教育符合现代教育要求,强调学生的创新能力、批判思维和个性发展,也对教师的关怀素养提出更高要求。教师在面对高速发展的STEM学科、复杂的实际问题、严峻的社会情况时,需注重关怀素养,力求以更好的专业面貌去教学。教师通过发挥榜样作用、与学生良好交流、让学生亲力亲为、师生双向认可等途径去建立师生间有效、持续的关怀关系。

关键词(KeyWords): STEM教育;教师素养;关怀

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 甘晓雯;

Email:

文章评论(Comment):

序号(No.) 时间(Time) 反馈人(User) 邮箱(Email) 标题(Title) 内容(Content)
反馈人(User) 邮箱地址(Email)
反馈标题(Title)
反馈内容(Content)
扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享